Digitale Tools können den Unterricht interaktiver und abwechslungsreicher gestalten. Ein Online-Glücksrad bietet eine einfache Möglichkeit, Entscheidungen zufällig zu treffen und Schülerinnen und Schüler aktiv einzubeziehen.
Ein Glücksrad kann beispielsweise genutzt werden für:
- 🎡 Gruppenbildung und Teamaufteilung
- 📝 Auswahl von Aufgaben oder Themen
- ❓ Quizfragen und Lernspiele
- 🙋 Auswahl von Schülern für Präsentationen
- 💡 Kreative Ideenfindung
Ein praktisches Beispiel ist glücksrad online. Damit lassen sich eigene Drehräder erstellen und für verschiedene Lern- und Spielaktivitäten verwenden.
Welche Erfahrungen haben Lehrkräfte mit digitalen Glücksrädern gemacht? Welche Einsatzmöglichkeiten funktionieren besonders gut im Unterricht?
