Wähle links ein Werkzeug aus.
ℹ️ Hinweise zu den Stellen
🗂️ Legende
Wege einzeichnen · Gefahren erkennen · besondere Stellen markieren
Diese zusätzliche Seite ergänzt den Schulwegplan. Alle Textbausteine können bearbeitet, gelöscht, verschoben oder durch eigene Abschnitte erweitert werden.
Informationen zum Zweck, zur Bedienung und zur technischen Umsetzung.
„Mein sicherer Schulweg“ wurde von Helmut Pecher für Schooltools gestaltet. Das Webtool unterstützt Schulen, Lehrpersonen, Eltern, Gemeinden und Kinder dabei, typische Schulwege rund um einen Schulstandort sichtbar zu machen und gemeinsam zu besprechen.
Der Plan ist als pädagogisches und dokumentierendes Werkzeug gedacht. Er ersetzt keine verkehrstechnische Prüfung und keine behördliche Beurteilung einer Verkehrssituation.
Über die Ortssuche kann der gewünschte Kartenausschnitt aufgerufen werden. Es lassen sich mehrere Schulwege anlegen, benennen und farblich unterscheiden. Ein Weg kann abgeschlossen und später wieder zum Weiterzeichnen aktiviert werden. Während des Zeichnens können einzelne Wegpunkte verschoben oder zurückgenommen werden.
Schule, optionaler Startpunkt sowie Gefahren und besondere Stellen können direkt auf der Karte markiert werden. Die vorhandenen Markierungskacheln sind bearbeitbar und können bei Bedarf auch entfernt werden. Über die Plus-Kachel lassen sich eigene Markierungen anlegen; dafür kann entweder ein Emoji oder eine eigene PNG-Datei verwendet werden. Eigene PNGs werden für die Darstellung auf der Karte automatisch verkleinert und speicherschonend verarbeitet. Zu jeder gesetzten Stelle kann außerdem ein eigener Hinweis formuliert werden. Bereits gesetzte Spezialpunkte erscheinen zusätzlich in einem eigenen Bereich links; dort können sie individuell umbenannt und durch Verschieben in der Reihenfolge neu nummeriert werden.
Die Hinweise zu den gesetzten Stellen, die Legende, eine optionale frei beschreibbare Überschrift sowie die Planinfo mit Schulname, Ort, Lehrkraft und Stand des Plans können auf der Karte ein- oder ausgeblendet und frei verschoben werden. Für die Hinweise kann außerdem eine ein-, zwei- oder dreispaltige Darstellung gewählt werden.
Auf der zweiten Seite können zusätzliche Elterninformationen und Schulwegtipps zusammengestellt werden. Die vorbereiteten Textabschnitte lassen sich bearbeiten, verschieben oder löschen; eigene Abschnitte können ergänzt werden. Schule, Ort, Lehrkraft und Stand des Plans werden dort zentral erfasst und können optional auch auf dem Kartenplan eingeblendet werden.
Der eigene Standort kann nach ausdrücklicher Freigabe durch den Browser vorübergehend auf der Karte angezeigt werden. Der Genauigkeitskreis zeigt, wie genau die Standortbestimmung ungefähr ist. Der Standort wird nicht automatisch als Startpunkt übernommen und kann jederzeit wieder entfernt werden. Wird er ausdrücklich als Startpunkt übernommen, wird die Position zum Schutz der Privatsphäre bewusst nur ungefähr gespeichert. Für die Standortfreigabe benötigen Browser in der Regel HTTPS oder localhost.
Der aktuelle Arbeitsstand wird lokal im Browser gesichert. Zusätzlich kann der Plan als JSON-Datei mit einem frei wählbaren Dateinamen gespeichert und später wieder geladen werden. Dadurch kann ein Entwurf weiterbearbeitet oder auf ein anderes Gerät übertragen werden, ohne dass dafür ein Benutzerkonto erforderlich ist.
Der Kartenplan verwendet einen festen A4-Querformat-Rahmen. Was innerhalb dieses Planrahmens sichtbar ist, wird gemeinsam mit den eingeblendeten Hinweisen, der Legende und der Planinfo für die Druckausgabe verwendet. Die Elterninformationen folgen als eigene Seite.
Das Tool selbst benötigt keine Anmeldung. Eingegebene Planinformationen und hochgeladene eigene Markierungsbilder werden lokal im Browser beziehungsweise in exportierten Dateien verarbeitet. Für die Kartenanzeige und Ortssuche werden externe Kartendienste verwendet. Deshalb sollten keine Namen oder andere personenbezogene Angaben von Schüler:innen eingetragen und private Wohnorte nur ungefähr markiert werden. Angaben zur erstellenden Lehrkraft sind optional.
Die Kartendarstellung basiert auf Leaflet und Kartendiensten mit OpenStreetMap-Daten; je nach gewählter Kartenansicht werden zusätzliche Kartendienste geladen.
Das Tool kann bei der Vorbereitung und Nachbesprechung von Schulwegbegehungen, in der Verkehrserziehung, im Sachunterricht oder bei Gesprächen mit Eltern und Gemeinden eingesetzt werden. Besonders sinnvoll ist es, problematische Stellen nicht nur zu markieren, sondern gemeinsam zu beschreiben und mögliche Verhaltensweisen zu besprechen.
Die Endung .json wird automatisch ergänzt.