Mathesoccer
Rechnen, schießen, Tor!
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Team Rot
0:0
Team Blau
★
⚽
Start
Aufgabe
8 + 7 = ?
Lösung: 15
8 + 7 = ?
Lösung: 15
Hat die Mannschaft richtig geantwortet?
Team hat getroffen.
Mathesoccer wurde von Sophie Rusznak und Helmut Pecher für Schooltools gestaltet. Das Tool ist ein einfaches Rechenspiel für den Einsatz am Smartboard, Beamer oder Tablet. Zwei Teams lösen Aufgaben aus den Grundrechnungsarten und bewegen den Ball Schritt für Schritt in Richtung Tor.
Das Tool unterstützt das Üben der Grundrechnungsarten in einem motivierenden Spielrahmen. Durch das gemeinsame Spielen, Mitdenken und Besprechen der Ergebnisse eignet es sich besonders für moderierte Unterrichtsphasen, Wiederholung, Auflockerung und kurze Übungssequenzen im Klassenverband.
Je nach Einstellung können einfache oder anspruchsvollere Aufgaben gestellt werden. Über Rechenart, Level und Zahlenraum lässt sich das Angebot an verschiedene Lerngruppen anpassen. Im Mittelpunkt stehen Kopfrechnen, mathematisches Begründen, gemeinsames Kontrollieren und das sprachliche Erklären von Rechenwegen.
Links werden Rechenart, Level, Zahlenraum, die Zahl der Punkte bis zum Tor sowie die Anzahl der Tore bis zum Spielsieg eingestellt. Unter Extras können Popup, strenger Modus und Ton ein- oder ausgeschaltet werden. Mit Start beginnt das Spiel und die erste Aufgabe wird angezeigt. Mit Neue Aufgabe wird die nächste Runde gestartet. Im Popupmodus erscheint die Aufgabe zusätzlich groß in einem Aufgabenfenster.
Wenn ein Team eine Antwort gibt, wählt die Lehrperson Team Rot antwortet oder Team Blau antwortet. Danach wird im Prüffenster entschieden, ob die Antwort richtig war. Bei einer richtigen Antwort wandert der Ball nach vorne, bei einer falschen Antwort oder wenn niemand die Lösung weiß, bleibt der Ball normalerweise liegen. Ist Streng aktiviert, bekommt bei einer falschen Antwort das andere Team den Punkt. Nach jeder beendeten Runde wird die richtige Lösung im Aufgabenfeld eingeblendet.
Mathesoccer ist so angelegt, dass die Lehrperson den Ablauf moderiert. Das Tool kann zwar auch einzeln verwendet werden, seine Stärken liegen aber besonders im gemeinsamen Einsatz mit der ganzen Klasse auf einem großen Bildschirm.